4. Сценарий музыкально-поэтического вечера «Родная природа в зеркале русской поэзии»

Задачи:

- показать неповторимость, красоту, душевность русской природы через музыкальные и поэтические произведения

- научить вслушиваться и вдумываться в лирические строки разных поэтов

- расширить поэтический и музыкальный кругозор

- воспитывать чуткость, внимание к поэтическому слову, интерес и любовь к творчеству отечественных поэтов; желание читать стихи, умение их понимать.

- обогащать сферу чувственных восприятий

Костюмы и атрибуты:

- 2 русские народные рубашки

- костюм Музы

- корзиночка, цветы или венки

- призы для победителей викторины (бумажные перья от музы Эвтерпы)

Действующие лица: ведущий, ведущая, музы поэзии

Ход вечера:

Ведущая. Здравствуйте, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на музыкально-поэтическом вечере произведений о родной природе

Ведущий. Всё в зелени…Ручей бежит во рву

                И день последний наступает в мае

                Я падаю в высокую траву,

                 Как будто бы Россию обнимаю.

                 Пью запах леса, словно молоко,

                 И из земли в меня такая сила,             

                 Что даже от России далеко

                 Во мне останется Россия.

Ведущая.Меня, наверное, удивит Париж,

                 Заставит Рим торжественно склониться.

                 В лесах российских благодать и тишь,

                 Трава зелёная от капелек искрится.

                 Приду сюда, приеду, как домой,

                 Остановлюсь у двух берёз знакомых.

                 Запахнет земляникой и рекой.

                 И я в России, это значит – дома.

Ведущий. Давайте посмотрим вокруг, какой прекрасный и удивительный мир нас окружает. Константин Паустовский однажды заметил: «…и если мне хочется иногда жить до 120 лет, то только потому, что мало одной жизни, чтобы испытать до конца всё очарование и всю исцеляющую силу нашей русской природы. Любовь к родной природе – один из верных признаков любви к своей стране.»

Ведущая. Пожалуй, красноречивее всего о любви к своему краю, проникновенности красотой родной природы говорят народные песни.

Звучит песня «Вижу чудное приволье».

Ведущий. Что чувствует сердце поэта, какие строки рождаются в нём,

           «Когда волнуется желтеющая нива

             И свежий лес шумит при звуке ветерка…»                                                            

             Об этом стихотворение М.Ю.Лермонтова.

Под фонограмму «Журчание ручейка» звучит стихотворение в исполнении артистки

Ведущая. Полевая травинка или могучий дуб, разнотравье зелёного луга или кувшинка на водной глади пруда открываются взгляду поэта как тончайшие и сложнейшие знаки и символы, исполненные глубокого философского смысла.

Звучит стихотворение М.Ю.Лермонтова «Тростник» в исполнении артиста.

Ведущая. Поэзия и природа практически не разделимы, так как природа уже сама поэзия. Именно поэтому красота земной природы, её сила и мощь..

Ведущий. ..гармония и ритм..

Ведущая. …хаос и упорядоченность

Ведущий. .. с давних пор вдохновляли поэтов. Поэт Алексей Васильевич Кольцов, современник Пушкина, воспевал в своих стихах деревенскую жизнь, радость крестьянского труда и красоту русской природы.

Ведущая. Многие его произведения близки по своей поэтике народным песням, многие положены на музыку. В своём стихотворении «Лес», посвящённом А.С.Пушкину, Кольцов представляет лес в образе былинного русского богатыря.

Звучит стихотворение «Лес» в исполнении» артистов

Ведущий. Есть в России дерево, образ которого дорог сердцу каждого русского человека, оно давно уже стало символом нашей Родины, воплощение чистоты и красоты русской души.

Ведущая. Вы, конечно же догадались, о чём идёт речь…(ответы детей). Правильно, о берёзе.

Под аккомпанемент музыкального руководителя звучит песня «Берёзы» в исполнении артистки

Ведущая.  А вот какой видел берёзу вологодский поэт Николай Рубцов. Что разбудила она в душе поэта?

Звучит стихотворение Н.Рубцова «Берёза» в исполнении ведущего

Ведущий. Да, любят поэты русскую берёзку, многие посвятили ей стихи. О каждый раз её образ звучит по-особому, неповторимо. Сергею Есенину поистине удалось очеловечить образ берёзы. Помните:  Зелёная причёска,

                           Девическая грудь,

                           О, тонкая берёзка,

                           Что загляделась в пруд?

Ведущая. Или : «Улыбнулись сонные берёзки, растрепали шёлковые косы»

Звучит стих. Сергея Есенина «С добрым утром» в исполнении артистки

Ведущая. Человек – дивное творение природы, неотъемлемая её часть. И мы заблуждаемся, думая, что можем покорить природу, подчинить её своей воле.

Ведущий. Лучше жить в гармонии с самим собой и со всем, что тебя окружает. А окружает каждого из нас мир – удивительный и прекрасный. Это мир родной природы.

Звучит песня на муз. М.Таривердиева, сл. Вл.Киршона «Я спросил у ясеня» в исполнении учителя

Чаепитие.

Внезапно звучит таинственная музыка, появляется муза лирики Эвтерпа (после слов ведущих)

Ведущая. (задушевно). Весной и летом на склонах лесистого Геликона, там, где таинственно журчат священные воды источника Гиппокрены…

Ведущий.  ..и на высоком Парнасе, у чистых вод Кастальского родника, Бог света златокудрый Аполлон водит хороводы с девятью музами..смотрите, кажется к нам пришла одна из них

Муза. Здравствуйте, вы правы, я – Эвтерпа, муза лирической поэзии. Я не смогла удержаться и покинула дивного Аполлона и своих спутниц. Решилась заглянуть на ваш чудный вечер. Среди присутствующих здесь есть те, кого я однажды посетила, и в их сердцах родились стихи.

Муза подходит к девушкам и вручает им по цветку.

Ведущая. Какой замечательный сюрприз. Мы приглашаем на сцену поделиться своим мастерством стихосложения

Звучат стихи в исполнении авторов- артистов старших классов. Муза незаметно исчезает, но оставляет корзиночку.

Ведущий. Какие замечательные строки, и как приятно, что среди нас есть ребята, которых посещает муза лирической поэзии Эвтерпа. Кажется, она нам что-то оставила. (рассматривает корзиночку)

Ведущая Я, кажется, догадалась. Она специально оставила для наших гостей поэтические загадки. Нужно определить, перу какого поэта принадлежат строки, которые вы сейчас услышите.

Проводится викторина со зрителями, на столах расставлены подсказки для самых внимательных. Поэтическое пёрышко получает каждый, кто правильно назвал автора.

Как известно, у природы нет плохой погоды. Сейчас прозвучит музыкальный подарок от учителя

Звучит песня муз.А.Петрова, слова Э.Рязанова «У природы нет плохой погоды» в исполнении учителя

Ведущая. Ой, смотрите, что это за прекрасный цветок?                                                  

Ведущий. Ну что ты, это же бабочка. Посмотрите, как она воздушна и легкомысленна!

Звучит стихотворение Афанасия Фета «Бабочка» в исполнении десятиклассника

Ведущая. Три незабываемых тёплых, летних месяца дарит нам природа. Быстро пролетает долгожданный июнь, наступает знойный июль, а впереди щедрый август. Эх, хорошо же! А как виделся июль известному поэту и прозаику 19в. Борису Пастернаку, 120-летие которого отметили в 2010 году?

Звучит стихотворение Б.Пастернака «Июль» в исполнении одиннадцатиклассницы.

Ведущий. Кажется, в природе нет ничего восхитительнее местности при свете заката солнца. После жгучего зноя разгораются долгие и прекрасные закаты, после которых мир убаюкивают прохладные сумерки.

Звучит стихотворение А.Блока «Летний вечер» в исполнении старшеклассника под аккомпанемент

Ведущая. Но оказывается, не все поэты вдохновлялись тёплыми летними деньками. Помните, у Пушкина: «Ох, лето красное, любил бы я тебя

                          Когда б не зной, да пыль, да комары, да мухи»

Ведущий. Для А.С.Пушкина, как известно, осень была порой творческого вдохновения

Звучит песня на стихи Н.Заболоцкого «Облетают последние листья» из к\ф «Служебный роман» в исполнении ансамбля

Ведущая. Жизнь многообразна и всегда удивительна. А мы – все вместе, и каждый в отдельности, и взрослые, и дети хотим жить в мире и гармонии с природой.

Ведущий. Хотим, чтобы солнце грело, чтобы травка зеленела.

Звучит песня «Мы хотим, чтобы солнце грело» в исполнении детей нач.школы

Ведущий. Дорогие друзья, наш музыкально-поэтический вечер подошёл к концу

Ведущий. Мы надеемся, что лирическое настроение нашего вечера останется с вами надолго. До свидания!